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吉林城市职业技术学院:走特色发展之路 创示范高职学院
2015-05-07 15:24:02   来源: 中国吉林网(长春)     点击:     【字体:

随着李克强总理在今年的政府工作报告中重点提到全面推进现代职业教育体系建设,职业教育在全国风生水起,逐渐成为当今城市经济和社会发展的新动力。坐落于长春市长东北开发区的吉林城市职业技术学院(以下简称“吉林城市学院”)异军突起,成为新时期高等职业教育的急行军。

一、专业为本:培养学生成为“职业人”

吉林城市学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案,具有独立颁发国家高等教育学历证书资格,纳入全国统一招生计划的全日制普通高等职业技术院校。

根据十八大报告提出的有关加强中国城镇化道路的步伐的指示精神,吉林城市学院坚持与“新四化”同步发展,紧紧围绕“立足吉林省,面向东北亚经济圈,服务长吉图一体化,以实现农村人口城市化为主题,工、管、经、文协调发展”的办学定位,聚焦城市、发展城市,积极为城市的经济建设和社会发展需求培养高精尖端技能型城市化建设专业人才。

学院以我国工业化、城镇化趋势为契机开设专业。目前设有10个系,已经开设40多个专业,构成了具有鲜明城市建设特色的专业群。全员采用6+3+1教学模式,即6分实践、3分理论、1分素质教育。

学院教师队伍精良,现有教职工四百余人,其中专职教师两百余人,有中、高级职称的教师占有百分之五十以上,双师型教师占有百分之三十以上。已形成了一支学历层次高,专业结构合理,年龄呈梯次分布,有较强学术研究和教学能力,适应产学研一体化高等教育需要的专职教师队伍。学院拥有一支以博士生导师、教授、高级工程师和高级技师为主体的理论功底深厚、实践经验丰富的双师型专兼职教师队伍。学院积累了丰富的培养高级信息职业人才的经验,形成了一整套具有鲜明特色的教学理念及管理模式。

学院首创的职业化本科教育模式,推行专科录取,本科毕业,使学生在获得专科毕业文凭的同时拿到本科文凭。在国内开展“3+2”赴美、加、日、澳、韩等五国留学项目,即公费留学韩国,毕业后享受留学生待遇。另外,学校实行毕业证书与职业资格证双证书制度,与企业合作开展专业建设,专业核心课程和教学内容覆盖相应职业资格要求,通过学中做,做中学,突出职业岗位能力培养和职业素养养成。学校专业建设指导委员会积极吸纳企业、职业技能鉴定机构等相关人员。各个专业均可获得相应职业资格证书,作为学生毕业的必备条件。

经过四年的建设,如今,吉林城市学院已经办出自己的特色,教育部专家称赞其“在吉林乃至全国的职业教育中走出了一条富有特色的办学之路”。

二、人格为重:培育学生成为“价值人”

吉林城市学院执行院长孙进介绍,以往的职业教育培养只会技术的“工具人”,这不是职业教育。教育的目的不仅是成为人才,更重要的是让每个学生都有成功人生,成为“价值人”,这是吉林城市学院整个教学过程中的核心理念。

吉林城市学院提出的理念令人眼前一亮,已经成为吉林城市学院快速发展的“内源动力”。孙进继续介绍,我们不仅仅要在技术上要培养学生的专业精,在能力上培养学生要强,我们更重要的还要在人格上培养他们有完整的人格理念。也就是说,通过管理育人,使他们达到人格要优。这些年来,吉林城市学院始终围绕着“三要”,即专业要精,能力要强,品德要优的“三要”,来研究我们学校的办学模式,我们学校的办学理念。因为现在毕业的学员仅有技术是一个方面,那么社会它所需要什么,什么能最容易让企业能接受,最能很好地就业,我们就围绕着学生出去就能工作,工作就能高薪,出去就容易被企业接纳,就容易就业,也就是说以就业为中心的导向来培养学生的技术、学生的能力、学生的人格。

在技术要精这方面培养上,吉林城市学院主要以教师为中心,更重要体现在教学育人上。在能力要强这方面,更重要的培养学生的沟通能力和协调能力。在这方面更重要的是打造服务于人,给学生提供平台,让学生参加各种的党团组织、活动以及志愿者活动,还有社会实践活动。其主要目的就是提高学生的社会实践能力、沟通能力、协调能力、团队合作能力。

三、就业为实:指导学生成为“高薪人”

执行院长孙进感言,学校要发展,学校在社会上有好的口碑,得到学生满意,社会认可,我们唯一做的就是付出,先让学生得到,让学生得到什么?让学生得到技术就业,在校快乐幸福健康,只要让学生得到了学院自然而然会发展壮大。

他指出,像吉林城市学院这样的应用技术型大学与研究型大学最大的不同在于学业与就业直接挂钩。到城市学院这儿来求学的孩子多数都是普通人家的孩子,他们渴望学到知识,学到技术,找到工作和生存的能力。吉林城市学院要做的是,通过三年的学习让孩子塑造出良好的人格,适应社会的发展。找工作就是寻找自信心的过程,能获得一个体面的工作不仅能解决生存的问题,更可以帮助孩子树立自尊、自信、自爱的价值观。

在教学模式上和教学理念上,吉林城市学院注重以就业为导向的教学模式,在实践教学上采取了“十加”的教学模式,就是在实践方面注重校长加厂长,课堂加车间,课桌加平台,黑板加图纸,老师加师傅,学生加徒弟,招生加招工。

长期以来,吉林城市学院坚持“校企合作、订单培养”的人才培养模式,已经与国内5000多家企业建立“人才合作联盟”,实行订单就业、定向委培、企业直签等全新的就业渠道。在教学过程中,直接围绕着订单企业所需要的人才而培养,直接围绕着订单企业的理念而培养,学员能够直接适应未来工作岗位的需要,也很受企业的欢迎。这样使得学院的学生实现了就业率达到100%,学生就业有了充分的保障,让家长放心、学生安心。目前,吉林城市学院的毕业生已经分别在一汽、二汽、长客、海尔、中国移动、中国电信、中石油、中海油等国有大型企业得到了高薪就业,有的还成了技术骨干和劳动模范。还有一部分毕业生在上海三菱、深圳中兴、大连造船等国内知名企业找到了理想的岗位。

经过多年的努力,吉林城市学院已获得中华慈善突出贡献奖单位、全国关爱员工先进单位、全国企业文化建设先进单位、全国自律与诚信先进单位、全国职业教育先进单位、感动吉林慈善奖单位等诸多荣誉。在这些荣誉背后,正是每一位吉林城市学院人的辛勤付出。

你若成为改变城市的力量,城市就会因你而改变。在高等职业教育的前行道路上,吉林城市学院一直在努力。未来力争用五年时间,建成国内首屈一指的、具有特色的实用技术型大学,助力吉林省乃至全国高等职业教育攀登一个又一个高峰,迎取一个又一个辉煌。




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