微出版 微量产 微商业 台湾大学校园创意商品化寻找新出口
2016-02-26 10:09:40   来源： 台海网　    点击：　    【字体：大 中 小】

▲台科大的蜜蜂包，是一款快速可变救生绳的防溺背包，能救人可自救

　　俯拾皆是的台湾文创，校园是其培育土壤。尤其这些年来的各项国际比赛中，全台各大专院校的创意创新都表现杰出。然而，一个不容忽视的事实是，即使学生的创意发想令人叫绝，但商品化的比例还是只有千分之三。为突破这一窘境，上周，全台20所大专院校合作联盟的第一个跨境网络平台“酷点校园”正式开台启用，联合各校各业产学界商品化的实务经验，提高创意商品化的成功比例。

　　事实上，目前在大陆，大学校园各项创意比赛也办得如火如荼，如何将作品变成商品，也是一大挑战。且来听听台湾方面的经验。

现况

台大学创意商品化 比例只有千分之三

　　酷点校园董事长黄丙喜在接受导报记者采访时形容“酷点校园”将开创台湾校园创意经济的新时代。本身是台湾科技大学管研所教授的黄丙喜博士，在多年教学工作中发现，台湾大学校园的教授和青年的创意无限、令人惊艳，但商品化的比例只有千分之三，也缺乏跨向国际市场的通路。“一般学生的创意可以变成产品，但还达不到商品的级别，一方面可能是缺乏工业化的材料，另一方面可能在商品化的过程中没有对成本、竞争力综合考量。”黄丙喜告诉导报记者，这也是大学创意商品化低的原因。

　　此番由台湾科技大学联合岛内技职大联盟跨校跨界的产学资源，结合国际跨境电商Uitox和ASAP的通路，试图为校园师生的创意创新寻找最佳的出路。黄丙喜透露，目前已结盟20所院校，预期在今年4月之前，将有90所大学院校加入伙伴阵营。

　　就此，台湾“天使资本委员会主委”龚照胜指出，台湾未来的经济前途在于创意产业，而创意商品化和资本化是创意经济成功的必要关键。

对策

为好的创意找金主 网络行销到全世界

　　那么，如何让创意找到商业化的入口以及市场化的出囗？黄丙喜介绍运营模式时指出，“酷点校园”线上有一个“发想车库”，岛内大学生可以将创意案投到此处，每周都有一个投票，按得票数高低选出前15名；接着，将这15个创意案转达由学校老师和校友企业家组成的“商品育成委员会”，每个创意案有15分钟简报时间，据此评估创意转换成商品的可行性；如若可行，对接的相关公司会成立专案小组，邀创作者共同修整，乃至成为成品。全部过程中，资金都是企业家出，学生最后会有相关技术股。

　　至于成品后的销售，创作者可以选择实体销售，也可以借助酷点校园的网络通路，目前已连接十余个国家和地区，还与大润发旗下飞牛网等洽谈合作事宜，也将登陆大陆市场。

突破

以微量产试产试销 文创商业化新出口

　　据悉，“酷点校园”去年8月成立，经过试营运，在大学创意商品化部分，经校友企业家师徒式的专业辅导，至今已有11件成功商品育成并取得外界投资，并开创妥善的校园合伙模式。

　　导报记者在成功案例中看到，这些创意侧重实用性。比如台科大工商业设计系蔡承融、曾翊婷的毕业作品蜜蜂包（Catch），是一款快速可变救生绳的防溺背包，除能救人还可自救。此外，还有多功能椅、手创瓷画、手创咖啡、易能机车(校园以租代购)等，都与生活息息相关。

　　这其中又呈现新的商业模式：微量产和微商业，也即试产试销、行销营运策略规划及前期资本投入。EPSON子公司爱普网总经理周淑菁表示，微量产和微商业是中小企业或文化创意产业迈向商品化和市场化的有力转换平台，尤其适用校园创意。

　　据介绍，拿微出版来说，以往印刷品印量上万本要比几百本单价便宜很多，现在利用新技术，可以做到即便是一本也能有1万本的印刷单价。得益于此，台科大的《看见印度》、台南艺大的《手绘插画》(一位大学女生的心情故事)才能够出版，并取得良好的社会反响。